Una de las dudas más recurrente es el calendario de implantación de LOMLOE, que puedes consultar aquí. Como ves, los cambios son significativos, pero vamos a ver cómo se verá afectado en el día a día.
Educación Infantil: Se incorporan, a los principios pedagógicos de los centros, el respeto a la específica cultura de la infancia.
Educación Primaria: Se recuperan los tres ciclos y se incluirá un área de Educación en Valores Cívicos y Éticos en el tercer ciclo.
Adquiere vital importancia la inclusión educativa, la atención personalizada y la prevención de las dificultades de aprendizaje. Podrán repetir el curso, pero solo una vez durante la etapa. Además, se realizarán evaluaciones de diagnóstico a todos los alumnos de cuarto curso de Primaria, así como muestrales en sexto de Primaria.
Educación Secundaria: En uno de los cursos de la etapa, todo el alumnado deberá cursar la Educación en Valores Cívicos y Éticos. Además, se recuperan los Programas de diversificación curricular y el equipo docente podrá proponer al alumnado y a sus familias la incorporación del alumno a un ciclo formativo de carácter básico que garantice la finalización de sus estudios.
También se limita la repetición de curso y se realizarán evaluaciones de diagnóstico de las competencias adquiridas a todo el alumnado de segundo curso de la ESO, y muestrales en cuarto. El alumnado que finalice la ESO, además de poder incorporarse al mundo laboral, debe tener opciones de formación posterior.
Bachillerato: Se crea el Bachillerato General como nueva modalidad. El alumno puede obtener el título de Bachiller habiendo superado todas las asignaturas menos una. Además, se recupera la anterior PAU para acceder a la Universidad, eliminando las pruebas de final de etapa.
Formación Profesional: Se regulará el contenido y la organización de la oferta de las enseñanzas, integrando formación general y profesional. Además, se suavizan las condiciones en cuanto a los requisitos de edad, las enseñanzas y la agilización de los procesos de incorporación de nuevos contenidos.
Tenemos un recorrido importante lleno de retos y queremos acompañaros en cada etapa fomentando el compromiso con la lectura de niños y jóvenes. Las lecturas recomendadas, es una selección de textos y autores que tiene como fin acercar al alumno al conocimiento y disfrute de la literatura infantil y juvenil.
